“茗烟闹书房”，充其量是一次孩童的暴力事件，曹公为什么写得那么细致入微？仔细读读，方得体会曹公深意。
“顽劣异常，不喜读书，最喜在内帏厮混”（《红楼梦》第三回）如石兄者，一俟见了“眉清目秀，粉面朱唇，身材俊俏，举止风流”“怯怯羞羞有些女儿之态”的秦钟，登时“心中便如有所失，痴了半日”。由是者，“自己心中又起了个呆想”（《红楼梦》第七回）——至于想些什么，就像曹公说的，“未见真切，此系疑案，不敢创纂”（《红楼梦》第十五回）。
及至秦钟说道“读书一事也必须有一二知己为伴，时常大家讨论才能有些进益”之时，这石兄恰如烈火逢油，立马严丝合缝地回应“正是呢!我们家却有个家塾”“就在我们这敝塾中来?我也相伴，彼此有益，岂不是好事？”（《红楼梦》第七回）
从秦钟口中我们得知秦业“曾提起这里的义学倒好，原要来和这里的老爷商议引荐”，却不想在此成就，而且听到的是一叠连声“放心，放心！”——四个字，曹公就把言者内心的欣喜若狂弄得跃然纸上了。（《红楼梦》第七回）
至于后文“急于要和秦钟相遇，遂择了后日一定上学”，这“迫不及待”的注脚加得就更有味道。“一定”，看样子即使天上下刀子，这“学”也得上！
为什么这么积极？也许是因为“有个伴读的朋友，正好发愤”？（《红楼梦》第八回）天可怜见，但愿如此！
政老爷的一句话“你要再提‘上学’两个字，连我也羞死了”——说得对不对？也对，也不对。
政老爷是应该有点要羞死的意思，但是该羞死的原因，政老爷却完全不知道。虽然也知道“念了些流言混话在肚子里，学了些精致的淘气”，但还是抱着希望——“先把《四书》一齐讲明背熟”——殊不知，这书念得可是大有深意，浑然与四书五经无关的。
还是身边人明察秋毫，却又无法来个有力度的揭穿。且看：
袭人忙前忙后收拾东西，但一直期盼宝玉好生读书的她，此刻却是“闷闷的”。及至后来，花大姐姐的嘱咐“总别和他们玩闹，碰见老爷不是玩的”“这就是我的意思，你好歹体谅些”——委委婉婉几句话，就击中了活龙的要害。
可惜，袭人虽然兰心蕙质、洞若观火，怎奈“宝玉终是个不能安分守理的人，一味的随心所欲”。
“上学”背景如此，离出事就不远了。
“秦钟腼腆温柔，未语先红，怯怯羞羞有女儿之风；宝玉又是天生成惯能作小服低，赔身下气，性情体贴，话语缠绵”，几句话，曹公就把俩人的情态勾勒地栩栩如生，不但“怨不得那起同窗人起了嫌疑之念”，连吾人读者都从字里行间感受到了那说不清道不明的味道——此情此景，只可惜颦儿不得亲眼得见。
在这“学”里，即使没有“人多了就有龙蛇混杂、下流人物在内”的情形，就凭这二位的“博爱”，劳什子“香怜”“玉爱”的故事，上演只是早早晚晚的事情。
不过说来也是可怜，虽然“见了他两个，也不免缱绻羡爱”，却因为“亦知系薛蟠相知，未敢轻举妄动”——“小秦相公”旁支人物也就罢了，石兄活龙这般在贾府横冲直撞的人物，在此竟也演出“虽有情意，只未发出”这畏畏缩缩的范儿，却是意外之想。
“每日一入学中，四处各坐，却八目勾留，或设言托意，或咏桑寓柳，遥以心照”——这份罪受得固然令人可哂，而这“有个伴读的朋友，正好发愤”的“学”上得也更着实令人喷饭。
这里我们插一句话——贾府的“学校”里，有无心学业、招蜂引蝶者。
不过大家不是瞎子又不是傻子，“又有几个滑贼看出形景来，都背后挤眉弄眼，或咳嗽扬声”。不过虽然“非止一日”，还一直没有张扬开，看来儒大太爷还是能镇得住的。
偏偏“薛蟠如今不大上学应卯了”，于是两位新同学的胆子就大了；而偏偏“这日代儒有事回家，将学中之事又命长孙贾瑞管理”——瑞大爷是什么货色，他自己后来用生命的代价证实了的。
坏事的条件一瞬间齐备了，而且墨菲定律真的是屡试不爽，“如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生”。
于是“弄眉挤眼”“假出小恭”“后院说话”等等戏码纷纷上演。结果金荣咳嗽两声，便引发了“羞怒相激”的质问——传说中的“做贼心虚”，结果反而招来“这样鬼鬼祟祟的干什么故事?我可也拿住了!还赖什么”等语。
奇怪的是，这种情形下秦钟香怜居然能够“向贾瑞前告金荣，说金荣无故欺负他两个”——唯恐大家不坐实事态，还要官宣一下子？也许是觉得各有依仗，秦后有玉、香后是蟠！？
不管怎样，如此这般，事情便叨登得大发了。
结果“图便宜没行止”的贾瑞，基于自身“无了提携帮衬之人”的缘故，“怨香玉二人不在薛蟠跟前提携了”，自然不会向着秦香二人了。不过一个细节还是暴露了他的势利双眼——“不敢呵斥秦钟，却拿着香怜作法”——看来与活龙直接勾搭连环，还是比较好使的。
被贾瑞“反说他多事，着实抢白了几句”的香怜，“反讨了没趣”，秦钟“也讪讪的各归座位去了”——本来，事情到这里是可以告一段落了。
怎奈得了脸面（其实也不是什么好脸面）的金荣“越发得了意，摇头咂嘴的，口内还说许多闲话”，结果引得“玉爱偏又听见，两个人隔坐咕咕唧唧的角起口来”。
这里我们再插一句话——贾府的“学校”里，有醉心八卦、摇唇鼓舌者。
不过事情虽然已经够严重的了，但是还没有触发暴力倾向的条件。
谁知座中又有那么一位“外相既美，内性又聪敏，虽然应名来上学，亦不过虚掩眼目而已，仍是斗鸡走狗、赏花阅柳为事”，而且“比贾蓉生得还风流俊俏。他兄弟二人最相亲厚，常共起居”的贾蔷——也是一路货色的他，被金荣“触怒了”。
当然他不是因为金荣醉心八卦、大动口舌，而是“他既和贾蓉最好，今见有人欺负秦钟，如何肯依”。
但是，就是这个贾蔷，比上面那几位，于无耻之外又加了“阴损”二字。
考量到“金荣贾瑞一等人，都是薛大叔的相知，我又与薛大叔相好，倘或我一出头，他们告诉了老薛，我们岂不伤和气”“如今何不用计制伏，又止息了口声，又不伤脸面”——怎么办？找一个当枪使的角色！
茗烟，“无故就要欺压人的”“宝玉第一个得用且又年轻不谙事的”——说白了，跟着最有脸面的少主子，偏偏又是一个没头脑与不高兴合体的傻小子。贾蔷看人够准头！
“金荣如此欺负秦钟，连你们的爷宝玉都干连在内”——语言不在多，恰似个小扇子，火一下子就煽起来了。贾蔷说话真给力！
眼见得事情已经不可收拾，“遂跺一跺靴子，故意整整衣服，看看日影儿说：‘正时候了’。”遂先向贾瑞说有事要早走一步”。贾蔷退场真利索！
说句不当说的题外话吧，尽管贾蔷做的事情不怎么样，但他表现的这个智商水平，贾府的那个“凤凰蛋”恐怕是望尘莫及。
这里我们再插一句话——贾府的“学校”里，有蓄心阴损、煽风点火者。
下边的事情就简单了。茗烟“一把揪住金荣”，金荣“要去抓打宝玉”，“金荣的朋友（可叹连个名字都没有）暗助金荣，飞砚来打茗烟”，“却打了贾兰贾菌的座上”。“年纪虽小，志气最大，极是淘气不怕人的”贾菌，“便两手抱起书箧子来照这边扔去”，结果“终是身小力薄，却扔不到，反扔到宝玉秦钟案上就落下来了”。
无脑的茗烟——不知道谁给活龙安排的跟班，真是绝配——挨了金荣的毛竹大板，登时把“岂有不淘气的”扫红、锄药、墨雨喊来，劳什子门闩、马鞭子一起上了。
“众顽童也有帮着打太平拳助乐的，也有胆小藏过一边的，也有立在桌上拍着手乱笑、喝着声儿叫打的：登时鼎沸起来”——真好样子！
至于“贾瑞急得拦一回这个，劝一回那个”，完全是属于可忽略不计的范畴。
我们再来看，在李贵忙活半天、终于控制住事态以后，活龙的表现：“拉马来!我去回太爷去!”——仍然丝毫没有意识到这是一件多么没品位的事情。
“茗烟见人欺负我，他岂有不为我的”——蠢奴才后面多半有个糊涂主子。
“连秦钟的头也打破了。还在这里念书么？”——仅仅因为“伴读的朋友”“打去一层油皮”，于是就不再“正好发愤”了！？这书念得，政老爷早就该胖揍他一顿了。
好在继承母亲智慧的李贵不是糊涂人，而且还善于委婉说话，把批评的重心引向了大家无所谓的“瑞大爷”，并在糊涂主子“我必要回去的”“我必回明白众人，撵了金荣去”“这金荣是那一房的亲戚”这喋喋不休的叫嚣声中保持冷静，及时制止了添乱没止境的“小狗攮”茗烟出的“等我去找他，就说老太太有话问他”的“蛆嚼”馊主意。
而且李贵那句话颇堪玩味：“你闹了学堂，不说变个法儿压息了才是，还往火里奔”——这恐怕不仅仅是斥责茗烟，其实也就是那句“哥儿可听见了?先要揭我们的皮呢。人家的奴才跟主子赚些个体面，我们这些奴才白陪着挨打受骂的。从此也可怜见些才好”的翻版。
这里我们再插一句话——贾府的“学校”里，有不知好歹、不计后果者。
最后，活龙终于为他的朋友挣得了“面子”——金荣给秦钟又是作揖、又是磕头的。
家塾虽然仅仅是一个缩影，但是这个情节场面加上之前的一些铺垫，透过被寄予厚望的“凤凰蛋”，在全书没有完全展开的情况下，已经把贾府的状态举重若轻地呈现在读者面前——
不但不知道在忙些什么不着调的事体，而且遇到事情还一副无知无畏的做派；跟在身边的人，糊涂的跟着起哄，明白的又无力劝诫；旁支近亲中，能使坏的多，能谋好的少。
可就是冷子兴的话了“如今外面的架子虽没很倒，内囊却也尽上来了”“这样钟鸣鼎食的人家儿，如今养的儿孙，竟一代不如一代了！”（《红楼梦》第二回）
行文及此，我们好像明白了，为什么曹公把这么一场孩童的暴力事件写得那么细致入微。
