有些家长反应，自己的孩子最近出现情绪低落、发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等情况，有的甚至还出现头痛、胃痛等不适症状。其实，这都是“开学焦虑症”的表现，这是因为学生对学习生活缺乏必要的心理准备，导致焦虑、恐惧等情绪的出现。
那么，该如何应对“开学焦虑症”呢？
一、家长首先不要过于紧张。家长的紧张情绪很容易使孩子的焦虑症状扩大化，这种焦虑感在父母与孩子之间相互传递，逐步升级，小问题就变成了大问题。“开学焦虑”对于大多数孩子来说是很正常的经历，只要进行正确的引导和适度的调整，很快就会过去的。
二、家长需要在心理层面给予孩子一些关注。学校就像一个“小社会”，孩子要独立面对和处理这个“小社会”中的人际关系，这样难免会有情绪产生。作为家长，需要引导孩子正确表达自己的情绪感受。如：委屈、紧张、愤怒、开心、高兴等情绪，让孩子正视自己的情绪，并学会释放这些情绪。
三、提升孩子的积极主动性，不做概括性的表扬，要针对具体事件及其背后的动机给予鼓励。家长应密切留意孩子的举动和情绪变化，多与孩子沟通交流，给予孩子正确的引导，同时还得注意方式、方法。鼓励是帮助孩子缓解压力最有效的方式。家长可以通过与孩子间的良好互动帮助孩子缓解压力。如家长可以多陪伴孩子，多聊聊学校里的趣事，陪孩子逛逛书店、文具店，让孩子自主选购一些书本和学习文具等。
四、与孩子一起拟定合理的作息时间表，逐步适应开学规律的作息生活。要积极督促孩子调整生物钟，把闲适懒散的生活状态调整到正常状态，督促孩子每天完成作业，对于因学习压力惧怕上学的孩子，家长要多和孩子谈心，告诉孩子只要努力就好，成绩高低不是最重要的。
作者不详
